jueves, 20 de enero de 2011

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PROFESOR
Nombre
Años de  servicio
Formación académica

Prof. Eliseo Serrano Aztatzi
28 años
Licenciatura


Comunicación con los alumnos



Regular. Más que respeto los alumnos parecen tenerle miedo al maestro, por lo tanto no se comunican mucho con él.
Qué estrategias utiliza
En realidad no observe sus clases pues me permitió estar al frente del grupo toda la jornada. En los periodos de observación tenía actividades diversas y salía del aula.
Las pocas que pude rescatar son los cuestionarios, resúmenes y el trabajo en binas.
Qué tipo de conflictos se presentan en el salón de clases y como los resuelve
En su mayoría, es rechazo hacía algún compañero o la constante interrupción a la clase. Cuando ocurre lo anterior, el maestro permite que expongan sus puntos de vista y después de un breve regaño continúa con la clase.
Cómo se
organiza
Trabaja de acuerdo al plan y programas de estudio 2009, pero el que se aplicó en escuelas piloto, por lo tanto, algunos contenidos de distintas materias no corresponden a la planeación.
Qué estrategias utiliza con los niños de capacidades diferentes  o en niños con hiperactividad
Designa el mismo trabajo que a los demás. Al contar con una maestra de apoyo solo canaliza a los alumnos que la requieren.

Materiales que utiliza

Enciclomedia.
Formas de evaluación
Cuestionarios, de acuerdo al libro de texto.
Mantenimiento
Del orden
Emplea estimulos represivos: los deja parados si no ponen atención, jala las patillas o los oídos.

PRESENCIA Y PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA
Cómo promueve la escuela la participación de los padres de familia.

De forma agradable, los invita a eventos culturales escolares para que los padres de familia se sientan en mayor contacto de sus hijos y reconozcan el trabajo que se hace en la institución.


Actividad

  • Describe cuál es tu punto de vista de la familia dentro del proceso enseñanza-aprendizaje


Algunos padres creen que el proceso enseñanza-aprendizaje, depende solo de los maestros en la escuela, pero poco a poco se dan cuenta que para triunfar en esta actividad, más de uno tendrá que actuar comprometidamente para lograr buenos resultados.

La familia, el alumno, las autoridades educativas, los maestros, y un sin número de personas y espacios, son totalmente responsables de la conducta del niño, de lo que aprende, de cómo se desenvuelve, negar lo anterior es solo una muestra de ignorancia.
Qué aportan  los padres de familia al proceso enseñanza - aprendizaje
Apoyan tanto económica como moralmente, pues son ellos quienes a final de cuentas financian los trabajos escolares y también son quienes motivan el aprovechamiento académico.
Cómo interviene la familia en la educación de los niños.

Es total promotora de la educación de los alumnos, depende de ellos (en gran parte) el desenvolvimiento que los niños tienen ante la sociedad.
De acuerdo a la actividad laboral de los padres, depende también la conducta de los niños, así pues, el hijo de un policía se comportará diferente al hijo de un doctor.
El apoyo de los padres en la formación de su hijo
Aunque algunos intentan, los conocimientos que poseen limitan la ayuda que pueden dar a los niños.
¿Hay interés de los padres de familia ante las actividades que los niños realizan en la escuela?

Si. Aunque el padre de familia no lo exprese directamente al maestro, los alumnos lo comentan en clase.
Tipo de familia con quien vive el niño
Nuclear, formada por papá, mamá y hermanos.
LOS ALUMNOS EN EL SALÓN DE CLASES
 
Motivación a las actividades escolares
Con juegos y estímulos positivos, se logró que los alumnos participaran activamente en las clases.
Que materias les gusta y por  qué

El manipulable porque sienten que tienen el control total de la actividad y que con él pueden crear lo que quiera.

Actividades  que realizan dentro del salón de clases

Toman clases.
Interés que reflejan en las tareas escolares
El porcentaje de alumnos que realizan la tarea con interés es bajo, aunque se trate de actividades atractivas, los motivos que expresan para no presentarlas son muchos, pero ninguno suficientemente justificable.
Qué importancia le dan a sus cuadernos escolares
Regular. Si no llevan el cuaderno de la materia que se trabaja, sencillamente no se preocupan pues no realizan las actividades hasta que se les presiona.
¿Cuáles son los problemas familiares que enfrentan los alumnos?
Enfermedades de los padres, falta de apoyo y contraste la sobreprotección.

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