domingo, 23 de enero de 2011

LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN

Con las exigencias de la sociedad cada vez mas actualizada, resulta necesario que cada hombre y mujer desarrollen habilidades y adquieran conocimientos desde las primeras etapas de su vida.
Ya no basta solo con conocer lo que nos recuerda los cuatro pilares de la educación que deben ser cubiertos. Responder de manera cuantitativa a las nuevas expectativas sociales es completa y totalmente inadecuado, pues la información ha proporcionar crece cada día, por el contrario, algunos planes de estudio se van reduciendo. 

Lo que se pretende es que cada ciudadano haga uso de los conocimientos adquiridos desde la infancia en cualquier aspecto de su vida, para cualquier necesidad, esto representa los cimientos de la nueva forma educativa.

Los cuatro aprendizajes fundamentales son: aprender a conocer (comprender), aprender a hacer (actuar), aprender a vivir juntos (convivir) y aprender a ser (identidad). Claro esta que estos cuatro puntos, desembocan en uno solo pues el contacto y grado de relación es tan apegado facilita el intercambio y coincidencia, no pueden separarse.

Aprender a aprender, se refiere más a la comprensión del mundo que no rodea, que a la adquisición de conocimientos e instrumentos del saber. Se espera de ‘el que las personas vivan con buenos valore para respetar y ser respetados, en otras palabras vivir con dignidad. 

A pesar de el gran bagaje de información, es necesario que ante tanto tiempo libre, los humano aprecien lo beneficios y virtudes del conocimiento que permitirán comprender a dirección del mundo, se desarrollara una autonomía de juicio.

Aprender a conocer, entender como funciona la sociedad.

Aprender a hacer, la simple frase te lleva repentinamente a la cuestión profesional, es decir, ¿cómo enseñar al alumno a poner en práctica sus conocimientos y, al mismo tiempo, cómo adaptar la enseñanza al futuro mercado de trabajo, cuya evolución no es totalmente previsible?

Aprender a vivir juntos, sin duda el pilar que interesa más a la educación contemporánea, es necesario comprender que la palabra más importante es nosotros porque dentro de ellos estoy yo.

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